Escolha da Escola

   

    Vocês acompanharam a minha saga pelo Face para encontrar uma escola que todos s 3, eu, meu marido e o Pedro, gostássemos. Aqui quero compartilhar com vocês.

     Comecei pensando em escolas que conheço e gosto, mas queria mais, queria que ela fosse bilíngue. Parece futilidade né? Mas vou explicar o meu ponto de vista: Ele estudando na bilíngue aos 6 anos, quando sai da escolinha, já sai falando e escrevendo inglês e português. Fora que fui ver um inglês bacana a partir de 3 anos, 2 horas de aula, 2 vezes por semana, cerca de R$ 550,00!! Achei bem fora dos meus planos. Acho sacanagem uma criança já ficar 4 horas na escola e depois ainda encarar mais 2 horas de inglês, muito puxado. Assim, na bilíngue ele já ficaria as 4 horas praticando o inglês e o melhor, de maneira lúdica e natural.
     Lá fui eu em busca da escola. Preferia que fosse uma escola pequena, só infantil mesmo, me dá mais segurança. No total visitei 4 escolas, afinal chega uma hora que você fica de saco cheio de ficando conhecendo mil lugares.

 A PRIMEIRA ESCOLA que visitei fica no Campo Belo. É maravilhosa, bilíngue, com bastante flash cards espalhados pelas salas, só infantil, casa com 2 andares. Limpa, organizada e super bem protegida. Adorei o lugar, a metodologia, tudo, mas o peço estava o dobro do que podemos pagar, então foi automaticamente eliminada.

A SEGUNDA ESCOLA que visitei fica na Vila Mariana. Fui com o meu marido. Ele achou ok, eu odiei. Nunca achei que pudesse odiar uma escola. Achei que era bagunçada, o chão descascando. Tudo longe uma coisa da outra, parecia um labirinto. Achei que não combinava com nossos ideais. Mais uma eliminada.

A TERCEIRA ESCOLA que visitei fica perto do Shopping Ibirapuera. Nunca gostei dela ao passar em frente, mas dei uma chance. Ela é super tecnológica. Espaço para as crianças brincarem, lancharem. Cheia de programas interessantes. Tinha aula de inglês e italiano, bem interessante. O que perdeu pontos para mim foi na limpeza: Ao entrar no fraldário vi que o lixo estava amontoado de fraldas, praticamente caindo do lixo. Achei bem largado. Não foi eliminada de cara, pelo principal motivo de ter um incentivo super especial para leitura e escrita, com lançamento de livro e outras ideias legais.

A QUARTA ESCOLA que visitei, meu marido foi também, era bilíngue, 40 alunos no total. Casa térrea, tanque de areia, horta. Uma diretora super ativa, que me perguntou o que eu buscava numa escola e eu respondi: Espaço aberto para ele brincar e musicalização bem trabalhada, depois de ver muitas escolas conclui isso, fora a limpeza e segurança, claro. A escola é super discreta, limpíssima, aula de música super forte. Yoga, teatro, alimentação saúdavel com nutricionista. 2 professoras para 10 alunos e uma que fica rodando entre as salas que também é enfermeira. Nos apaixonamos, os 3! O Pedro não queria ir embora, entrou pelo portão, falou: Bye bye, dando tchau e indo embora para dentro da escola. Até meu marido gostou!

    Escolhemos a 4a. escola. Ela tem um preço excelente que cabe no nosso orçamento, oferece tudo e mais um pouco do que buscávamos, ele até já esta matriculado! Depois de visitar essas escolas, eu montei uma lista de prioridades de se observar na visita:

1. Atenção na segurança, se o portão abre fácil, se tem alguém responsável só pela hora de chegada e saída das crianças. O mesmo vale para o ambiente no geral, não há declines perigosos, tanques com água, lugares que ele possa escalar e cair, essas coisas.
2. Limpeza também é de extrema importância. Os banheiros devem estar limpos, os lixos arrumados. As salas de aula devem ter o chão limpo, as cadeiras e mesas. Afinal, ali vão trocar as fraldas do seu filho e/ou ajudá-lo a usar o banheiro sozinho, por isso também tem que ter banheiro próximo da sala e da altura da criança, para ajudar nessa fase.
3. Metodologia também é importante. Tem várias linhas, e pode ser que você não tenha ideologia que combine com alguma delas. Para isso vale ler na internet e perguntar na escola qual que eles usam. O mesmo para valores, por exemplo: são mais ligados a natureza ou a tecnologia? 
4. Atividades e aulas que ela tem e oferece. Como trabalham com as crianças. Como são passadas as coisas para os pais, como são feitas as reuniões... 
5. Confiança no ambiente e profissionais que estão ali e ficarão com seu filho sem sua presença. Esse é um dos mais importantes: olhe as crianças que estudam lá, veja como a diretora, professora e outros profissionais tratam essas crianças. Elas parecem felizes? Se o seu filho te acompanhar, como foi tratado? Ele se sentiu bem no ambiente?

     A gente procurando encontra sempre algo que se encaixe no nosso desejo! Não vejo a hora do Pedro começar a estudar!! 

     Tem algumas outras dicas? Como foi escolher a escola? Conta pra gente!

Mudança

     Nesses entraves da vida, por motivos de reorganização, vamos nos mudar pra outro apartamento. Durante esse processo da mudança vivi alguns momentos de reflexões curiosos. Me lembrei de eu com uma mega barriga de grávida, junto com a minha melhor amiga e comadre, visitando esse apartamento, sabia que seria ele. Me lembrei de saber onde seria o quarto do pimpolho, o nosso, ê delícia de vida recomeçando...
     Acertamos que vamos nos mudar. Ficamos calados no metro de volta para casa. Ele estava mais triste que eu, mais frustado. Eu respirei fundo e falei um outro dia, o que de verdade me doía em se mudar: A pior parte vai ser desmontar o quarto do Pedro... Meus olhos se encheram de lágrimas, olhei triste pela janela.
     Ele não entendeu, homens não sentem como as mulheres, mais que isso, pais não são como mães. Mães são apegadas aos detalhes. Então respirei fundo e falei: A parte psicológica. E nos dias seguintes fui entendendo minha relação com aquele quartinho, lindo, alegre, vivo.
   
     Nos mudamos eu estava no final da gravidez. Nosso quarto dá de frente para o dele, deitada eu consigo enxergar a porta do quarto. E aos poucos eu fui acompanhando tudo por aquela porta. Começou com a cômoda, ainda tinha o guri na barriga. Deitava de tarde e ficava olhando o quartinho, imaginando ele ali no trocador, imaginando o pai, sonhando, sonhando acordada. Dali, da minha cama, acompanhei a porta virar personalizada: tag do nascimento, frases do Pequeno Príncipe e a plaquinha Pedro, a mesma da maternidade.
     Ali estava o Pedro, meu diamante lapidado 9 meses. Ali era meu baú do tesouro.
    Vi surgirem prateleiras, vi surgirem balagandãs dos milhare: bichinhos de pelúcia, terço, fotos, sapatos. Vi o meu guri. Vi o meu marido. Vi o amor entre eles crescer mais rápido que qualquer semente que já acompanhei. Vi as trocas de fralda da manhã. Vi a saída do banho. Vi eles se beijando e dando risadas. Durante as noites eu não via nada, mas mesmo assim quando escutava algo abria o olho e já olhava para lá, até ter certeza de levantar ou voltar a dormir.
      E foi ontem de noite, deitada olhando aquela quartinho que percebi que o que mais me assusta no novo apartamento é que não verei mais a portinha. Aquela falsa segurança que aquele "Pedro" escrito na porta me oferece. "Aonde quer que eu vá, levo você no olhar", mais ou menos isso. Mas entendi que é uma falsa segurança que tem tanta coisa maior pra acontecer do que enxergar a plaquinha "Pedro" do conforto da minha cama, e como eu já disse "levo você no olhar", ele vai estar lá do meu ladinho, não é isso que importa de verdade?

Já viu o quartinho do Pedro? clique aqui